为进一步提升班主任职业胜任力，9月15日下午建筑工程学院持续开展第三期班主任职业胜任力暨心理健康教育线上培训会。会议由建筑工程学院党总支陈晋中书记主持，建筑工程学院全体辅导员、班主任参加会议。

校团委季仕锋书记给各位班主任带来《班团一体化建设与优秀班干部能力培养》的讲座。季书记强调，班团一体化，即班级团支部和班委会一体化运行机制的简称，班团一体化建设是新时期强化团群组织政治性、先进性、群众性的重要改革。团支部作为高校团基层组织建设的神经末梢，需要构建以团支部为政治核心的工作模式；同时高校目前的现实背景需要实行班团一体化。团的基层组织是确保党的工作路线、方针政策和战略部署得到有效贯彻的基本单元。高校团的工作对象是青年大学生，这就需要以团支部为核心，实现对广大青年大学生的政治引领。对于优秀班干部能力培养，季书记提出了以下三点建议：1、强调班干部全局谋划能力的培养；2、着重班干部工作思维能力的提高、3、注重班干部群众工作能力的提升。

会上，学工处心理健康教育与指导中心韩雪主任就《做好学生心理守门人——大学生谈心谈话与心理危机的干预》进行了报告分享。韩雪老师主要从大学生心理问题积极关注、日常谈心谈话、家校联动、识别危机、定期跟踪等几个方面开展下午的讲座。第一，班主任对学生开展谈心谈话需要遵循尊重、热情、真诚、共情等原则。第二，班主任可以从情境特征、动机特征、情感特征、认知特征、关系特征、连贯性特征上进行大学生心理危机的识别。第三，在进行大学生心理危机干预上，班主任可以采取与自杀者共情、合作、聚焦于自杀、真诚等原则。最后，韩雪老师就班主任、辅导员自我照顾上进行了专业指导。

最后，陈书记做总结讲话并对2021级新生报到与新生班主任工作事宜进行了全面部署。